Подготовка к экзаменам, к олимпиадам
02.01.20 г.drive.google.com/drive/my-drive
--------------------------------------------------------------------------------
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ РУССКИЙ ЯЗЫК. 2020 г.
5 класс
Прочитайте текст и выполните задания 1-8.
(1)Я пошёл на охоту. (2)Попадалась разная дичь. (3)Вечерняя заря погасла, и в воздухе разливался туман. (4)Я решил вернуться домой, взобрался на холм и в отдалении увидел другие места. (5)У моих ног тянулась узкая долина. (6)Я остановился в недоумении. (7)Высокая трава белела ровной скатертью, ходить по ней было жутко. (8)Я вскарабкался на другую сторону и пошёл вдоль осин. (9)Летучая мышь носилась над верхушками деревьев, кружилась и дрожала. (10)Резво пролетел в вышине зоркий ястреб. (11)Он спешил в своё гнездо. (12)Я добрался до края леса, но дорожки не было. (13)Низкие кусты говорили со мной на своём языке, а за ними вдали виднелось поле, которое дремало в тумане. (14)Ночь приближалась и росла. (15)Всё вокруг было чёрным. (16)Ночные птицы мчались у меня над головой. (17)«Заблудился!» - подумал я.
В каком(-их) слове(-ах) предложений № 11-12 три согласных звука?
Ответ запишите словами в той форме, в которой они стоят в тексте.
Какие слова в предложении № 13 характеризуют неодушевлённый предмет как одушевлённый?
Выпишите из текста слово, которое является исторически однокоренным слову заря.
От какого слова образовано слово разливаться из предложения № 3?
1) разлить
2) лить
3) разливать
4) литься
Какому слову из текста соответствует фрагмент словарной статьи из «Этимологического словаря» Л.В. Успенского?
Такие слова хорошо бы загадывать как загадки: думай сто лет, не придумаешь, что слово это сложено из «доска» и «тереть». Наши предки говорили сначала «доскотерть», т. е. как бы «утиральник для стола» (существует же и поднесь
в народной речи «рукотерть» - полотенце). Если же эта история покажется вам фантастической, познакомьтесь со словом «стакан».
Выпишите это слово в той форме, в которой оно стоит в тексте.
Задание 6
Какой частью речи являются слово домой в предложении № 4 и слово вдали в предложении № 13?
|
Задание 7 Определите предложение по некоторым входящим в него словам (слова из предложения даны в перепутанном порядке).
|
|
Запишите номер найденного вами предложения. |
Задание 8
Найдите в тексте два глагола, которые отличаются по форме от остальных. Выпишите их.
Задание 9
Допишите пропущенные слова.
Задание 10-12
Отгадайте старинные русские загадки.
1) Бежала свинка, золотая спинка, льняной хвостик.
2) В воде родится, а воды боится.
3) Не лает, не кусает, а в хату не пускает.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ РУССКИЙ ЯЗЫК. 2020 г.
6 класс
Задание 1
Найдите словосочетания, в которых прилагательные тёмный и светлый употребляются как антонимы.
1) тёмные глаза, светлый месяц
2) тёмная полоса жизни, светлое будущее
3) тёмные делишки, светлая личность
4) тёмное население, светлые волосы
Укажите варианты ответов, где правильно указан способ образования слова.
1) компьютерщик - суффиксальный
2) суперагент - приставочно-суффиксальный
3) интернет-магазин - способ сложения (образовано составное слово)
4) отсканировать - приставочно-суффиксальный
5) мобильник - суффиксальный
6) исходящие - субстантивация (переход причастия в имя существительное) Задание 3
Укажите слова, в которых есть (или была) приставка об- (о-).
1) обед, 2) обелиск, 3) обод, 4) облава.
Оу» $5, ~ буква старославянской азбуки. В современном алфавите сохранилась другая подобная ей составная буква. Приведите её печатный вариант.
Этот график построен по данным о частотности первых 22 букв в русском языке. Значение точки по горизонтальной оси - номер буквы в алфавите, по вертикальной - количество вхождений этой буквы в Национальном корпусе русского языка (НКРЯ) по состоянию на 2009 год.
Даны вопросы:
A) Что объединяет четыре из пяти точек с наибольшими значениями по вертикальной оси?
B) Какая буква наиболее частотная в русском языке?
C) Почему точка № 7 располагается так низко?
D) Какой букве соответствует точка № 22?
E) Есть ли в полной версии графика точки со значениями, превосходящими значение точки № 16?
Прочитайте ответы, выберите один вариант ответа, в котором даны правильные ответы на вопросы.
1) А. Это всё гласные (буквы). В. Наиболее частотной в русском языке является буква а. С. Точка № 7 располагается так низко, потому что буква е, ей соответствующая, обозначает два звука - [й] и [э]. D. ф. Е. В полной версии графика точки со значениями, превосходящими значение точки № 16, нет, потому что это самая частотная буква русского языка.
2) А. Это гласные (буквы). В. Наиболее частотной в русском языке является буква о. С. Точка № 7 располагается так низко, потому что буква ё употребляется в русских текстах факультативно: её может заменять буква е. За счёт этого число вхождений буквы ё в НКРЯ является заниженным. Кроме того, буква ё, за редкими исключениями, употребляется только под ударением. Она переходит в е при словоизменении или словообразовании, которое сопровождается переходом ударения на другой слог (ёж - ежи, ежонок). D. ф. Е. В полной версии графика точки со значениями, превосходящими значение точки № 16, нет, потому что это самая частотная буква русского языка.
3) А. Это согласные (буквы). В. Наиболее частотной в русском языке является буква о. С. Точка № 7 располагается так низко, потому что буква ё употребляется
в русских текстах факультативно: её может заменять буква е. D. х. Е. В полной версии графика точка со значениями, превосходящими значение точки № 16, есть, потому что самая частотная буква русского языка - я.
в русских текстах факультативно: её может заменять буква е. D. х. Е. В полной версии графика точка со значениями, превосходящими значение точки № 16, есть, потому что самая частотная буква русского языка - я.
4) А. Это согласные (буквы). В. Наиболее частотной в русском языке является буква а. С. Точка № 7 располагается так низко, потому что буква ё, ей соответствующая, обозначает два звука - [й] и [о]. D. ц. Е. В полной версии графика точки со значениями, превосходящими значение точки № 16, нет, потому что это самая частотная буква русского языка.
Задание 6
В каких рядах все слова являются исторически однокоренными?
1) вежливый, невежа, ведьма
2) поведавший, без ведома, повесть
3) невежда, вещий, поводырь
4) заводик, воевода, повод
Задание 7-8
В книге известного лингвиста М.В. Панова есть рассказ: «У народа манси (живёт на севере, между Уральским хребтом и Обью) существует такой вид письма: знаки, вырубаемые топором на деревьях; обычно - рассказ об охоте. Вот такие знаки: Левый рисунок-письмо означает: «Два человека убили лося. С ними были две собаки». Правый рисунок читается так: «Один человек убил
______________________ белок. С ним была(-и) ______________________ .
Рассмотрите рисунки манси. Определите, сколько белок убил охотник (ответ запишите цифрой(-ами)), вставьте одно пропущенное слово.
Задание 9
Как исторически объяснить появление исключений замуж, невтерпеж?
1) Это исключения, пишутся без мягкого знака исторически.
2) Эти наречия произошли от существительных муж, терпеж которые относятся ко второму склонению и пишутся без мягкого знака.
3) Эти наречия оканчиваются на звук [ш], который всегда был твёрдым.
4) Эти наречия раньше писались с мягким знаком, но в результате реформы графики 1915-1918гг. мягкий знак на конце этих слов перестал употребляться.
Задание 10
В немецком языке существует поговорка Mein Name ist Hase, ich weiB (von) nichts! Дословный перевод поговорки - Моё имя заяц, я не знаю ни о чём.
Какая русская поговорка соответствует приведённой немецкой?
1) За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.
2) Моя хата с краю - ничего не знаю.
3) Заяц не трус, он себя бережёт.
4) Сидя зайца не поймаешь.
Задание 11-13
Отгадайте старые русские загадки.
1) Лежит - мертвец, а когда встанет - тогда небо достанет.
2) За стеной костяной, Соловейко, спой!
3) Красная лисица из своей норки не выходит.
======================================================
Даны вопросы:
-===================================================================
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ РУССКИЙ ЯЗЫК. 2020 г.
5 класс.
ответы
ответы
Прочитайте текст и выполните задания 1-8.
(1)Я пошёл на охоту. (2)Попадалась разная дичь. (3)Вечерняя заря погасла, и в воздухе разливался туман. (4)Я решил вернуться домой, взобрался на холм и в отдалении увидел другие места. (5)У моих ног тянулась узкая долина. (6)Я остановился в недоумении. (7)Высокая трава белела ровной скатертью, ходить по ней было жутко. (8)Я вскарабкался на другую сторону и пошёл вдоль осин. (9)Летучая мышь носилась над верхушками деревьев, кружилась и дрожала. (10)Резво пролетел в вышине зоркий ястреб. (11)Он спешил в своё гнездо. (12)Я добрался до края леса, но дорожки не было. (13)Низкие кусты говорили со мной на своём языке, а за ними вдали виднелось поле, которое дремало в тумане. (14)Ночь приближалась и росла. (15)Всё вокруг было чёрным. (16)Ночные птицы мчались у меня над головой. (17)«Заблудился!» - подумал я.
Задание 1
В каком(-их) слове(-ах) предложений № 11-12 три согласных звука?
Ответ запишите словами в той форме, в которой они стоят в тексте.
Ответ: своё, края. По 1 баллу за слово. Всего 2 балла.
Задание 2
Какие слова в предложении № 13 характеризуют неодушевлённый предмет как одушевлённый?
Ответ: говорили, дремало. По 1 баллу за слово. Всего 2 балла.
Задание 3
Выпишите из текста слово, которое является исторически однокоренным слову заря.
Ответ: зоркий. 1 балл.
Задание 4
От какого слова образовано слово разливаться из предложения № 3?
1) разлить
2) лить
3) разливать
4) литься Ответ: 3. 1 балл.
Задание 5
Какому слову из текста соответствует фрагмент словарной статьи из «Этимологического словаря» Л.В. Успенского?
Такие слова хорошо бы загадывать как загадки: думай сто лет, не придумаешь, что слово это сложено из «доска» и «тереть». Наши предки говорили сначала «доскотерть», т. е. как бы «утиральник для стола» (существует же и поднесь в народной речи «рукотерть» - полотенце). Если же эта история покажется вам фантастической, познакомьтесь со словом «стакан».
Выпишите это слово в той форме, в которой оно стоит в тексте.
Ответ: скатертью. 1 балл
Задание 6
Какой частью речи являются слово домой в предложении № 4 и слово вдали в предложении № 13?
Ответ: наречие; наречием; наречиями. 2 балла.
|
Задание 7
Определите предложение по некоторым входящим в него словам (слова из предложения даны в перепутанном порядке).
|
Запишите номер найденного вами предложения. Ответ: 5. 1 балл.
Задание 8
Найдите в тексте два глагола, которые отличаются по форме от остальных. Выпишите их.
Ответ: ходить, вернуться; вернуться, ходить. По 1 баллу за слово. Всего 2 балла.
Задание 9
Допишите пропущенные слова.
 Ответ: лапти, светец; светец, лапти. По 1 баллу за слово. Всего 2 балла.
|
Задание 10-12
Отгадайте старинные русские загадки.
1) Бежала свинка, золотая спинка, льняной хвостик.
2) В воде родится, а воды боится.
3) Не лает, не кусает, а в хату не пускает.
Ответ: 1) иголка 2) соль 3) замок. По 1 баллу за слово. Всего 3 балла.======================================================
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ РУССКИЙ ЯЗЫК. 2020 г.
6 класс.
ответы
6 класс.
ответы
Задание 1
Найдите словосочетания, в которых прилагательные тёмный и светлый употребляются как антонимы.
1) тёмные глаза, светлый месяц
2) тёмная полоса жизни, светлое будущее
3) тёмные делишки, светлая личность
4) тёмное население, светлые волосы
Ответ: 2, 3. За каждый верный ответ - 1 балл. Всего 2 балла.
Укажите варианты ответов, где правильно указан способ образования слова.
1) компьютерщик - суффиксальный
2) суперагент - приставочно-суффиксальный
3) интернет-магазин - способ сложения (образовано составное слово)
4) отсканировать - приставочно-суффиксальный
5) мобильник - суффиксальный
6) исходящие - субстантивация (переход причастия в имя существительное) Ответ: 1, 3, 6. За каждый верный ответ - 1 балл. Всего 3 балла.
Укажите слова, в которых есть (или была) приставка об- (о-).
1) обед, 2) обелиск, 3) обод, 4) облава.
Ответ: 1, 3, 4. За каждый верный ответ - 1 балл. Всего 3 балла.
Оу, 35^ ^ _ буква старославянской азбуки. В современном алфавите сохранилась другая подобная ей составная буква. Приведите её печатный вариант.
Ответ: Ы. 1 балл.
Этот график построен по данным о частотности первых 22 букв в русском языке. Значение точки по горизонтальной оси - номер буквы в алфавите, по вертикальной - количество вхождений этой буквы в Национальном корпусе русского языка (НКРЯ) по состоянию на 2009 год.
60000000 50000000 40000000 30000000 20000000 10000000 о
Даны вопросы:A) Что объединяет четыре из пяти точек с наибольшими значениями по вертикальной оси?
B) Какая буква наиболее частотная в русском языке?
C) Почему точка № 7 располагается так низко?
D) Какой букве соответствует точка № 22?
E) Есть ли в полной версии графика точки со значениями, превосходящими значение точки № 16?
Прочитайте ответы, выберите один вариант ответа, в котором даны правильные ответы на вопросы.
1) А. Это всё гласные (буквы). В. Наиболее частотной в русском языке является буква а. С. Точка № 7 располагается так низко, потому что буква е, ей соответствующая, обозначает два звука - [й] и [э]. D. ф. Е. В полной версии графика точки со значениями, превосходящими значение точки № 16, нет, потому что это самая частотная буква русского языка.
2) А. Это гласные (буквы). В. Наиболее частотной в русском языке является буква о. С. Точка № 7 располагается так низко, потому что буква ё употребляется в русских текстах факультативно: её может заменять буква е. За счёт этого число вхождений буквы ё в НКРЯ является заниженным. Кроме того, буква ё, за редкими исключениями, употребляется только под ударением. Она переходит в е при словоизменении или словообразовании, которое сопровождается переходом ударения на другой слог (ёж - ежи, ежонок). D. ф. Е. В полной версии графика точки со значениями, превосходящими значение точки № 16, нет, потому что это самая частотная буква русского языка.
3) А. Это согласные (буквы). В. Наиболее частотной в русском языке является буква о. С. Точка № 7 располагается так низко, потому что буква ё употребляется
в русских текстах факультативно: её может заменять буква е. D. х. Е. В полной версии графика точка со значениями, превосходящими значение точки № 16, есть, потому что самая частотная буква русского языка - я.
в русских текстах факультативно: её может заменять буква е. D. х. Е. В полной версии графика точка со значениями, превосходящими значение точки № 16, есть, потому что самая частотная буква русского языка - я.
4) А. Это согласные (буквы). В. Наиболее частотной в русском языке является буква а. С. Точка № 7 располагается так низко, потому что буква ё, ей соответствующая, обозначает два звука - [й] и [о]. D. ц. Е. В полной версии графика точки со значениями, превосходящими значение точки № 16, нет, потому что это самая частотная буква русского языка.
Ответ: 2. 1 балл.
Задание 6
В каких рядах все слова являются исторически однокоренными?
1) вежливый, невежа, ведьма
2) поведавший, без ведома, повесть
3) невежда, вещий, поводырь
4) заводик, воевода, повод
Ответ: 1, 2, 4. За каждый верный ответ - 1 балл. Всего 3 балла.
Задание 7-8
В книге известного лингвиста М.В. Панова есть рассказ: «У народа манси (живёт на севере, между Уральским хребтом и Обью) существует такой вид письма: знаки, вырубаемые топором на деревьях; обычно - рассказ об охоте. Вот такие знаки: Левый рисунок-письмо означает: «Два человека убили лося. С ними были две собаки». Правый рисунок читается так: «Один человек убил
_______________________ белок. С ним была(-и) _______________________ .
Рассмотрите рисунки манси. Определите, сколько белок убил охотник (ответ запишите цифрой(-ами)), вставьте одно пропущенное слово.
 Ответ: 15, собака. За каждый верный ответ - 1 балл. Всего 2 балла.
|
Задание 9
Как исторически объяснить появление исключений замуж, невтерпеж?
1) Это исключения, пишутся без мягкого знака исторически.
2) Эти наречия произошли от существительных муж, терпеж которые относятся ко второму склонению и пишутся без мягкого знака.
3) Эти наречия оканчиваются на звук [ш], который всегда был твёрдым.
4) Эти наречия раньше писались с мягким знаком, но в результате реформы графики 1915-1918гг. мягкий знак на конце этих слов перестал употребляться. Ответ: 2. 1 балл.
Задание 10
В немецком языке существует поговорка Mein Name ist Hase, ich weiB (von) nichts! Дословный перевод поговорки - Моё имя заяц, я не знаю ни о чём.
Какая русская поговорка соответствует приведённой немецкой?
1) За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.
2) Моя хата с краю - ничего не знаю.
3) Заяц не трус, он себя бережёт.
4) Сидя зайца не поймаешь.
Ответ: 2. 1 балл.
Задание 11-13
Отгадайте старые русские загадки.
1) Лежит - мертвец, а когда встанет - тогда небо достанет.
2) За стеной костяной, Соловейко, спой!
3) Красная лисица из своей норки не выходит.
Ответ: 1) язык; 2) язык; 3) язык. За каждый верный ответ - 1 балл. Всего 3 балла.